FESLİ TÜRK VE HAREMLİK SELAMLIK MİTİNG

R.T.E Bayburt Ve Gümüşhane’de Binlerce Kadın Ve Erkeğin Arasına Bariyer Çektirerek Haremlik-Selamlık Miting Düzenledi.

Paylas:
  • Facebook'da Paylaş
  • Twitter'da Paylaş

FESLİ TÜRK VE HAREMLİK SELAMLIK MİTİNG

R.T.E Bayburt Ve Gümüşhane’de Binlerce Kadın Ve Erkeğin Arasına Bariyer Çektirerek Haremlik-Selamlık Miting Düzenledi.

Cumhurbaşkanı Erdoğan dün Bayburt ve Gümüşhane’de, toplu açılış bahanesiyle miting yaptı. Yine tarafsızlığını unutup iktidarı övdü, muhalefete yüklendi. Miting düzeniyle de tarihe geçti…

Bir bu ayrım eksikti.!
Düne kadar karma miting yapan Erdoğan, bu kez harem-selamlık düzenini tercih etti. Bayburt ve Gümüşhane’de binlerce kadın ve erkeğin arasına bariyer çektirdi.

13.Ekim.2014 - 08.03

Sosyal Hayatta Haremlik Selamlık Uygulama biçimi Müslüman ve Türk Toplumlarına Ait Değil, Kadim Yahudi Toplumunun Yaşam Biçimidir. 

 

 

 

 

SAUDİ ARABİA İLE ÖZDEŞ FESLİ TÜRK

Çocuklarımızın Beyinleri Nasıl Yıkanılıyor Algıları

Nasıl Yanlış Oluşturuluyor.? İnceleyin Görün.!

 

Bizi FESLİ TÜRK gösteren 4. sınıf İngilizce Kitabı 2. Bölümünde SAUDİ ARABİA ile eşleştirilmiş halde ve Fesli...

Saudi Arabia temsilen bir de çarşaflı kadın var... 

Bu nedir.? 

Annesi çarşaflı olan çocuk "Biz Arapmışız" desin mi isteniyor.? 

Amerikan ders kitaplarından alınmış resimlerle 2014-2015 ders yılı İngilizce 4.sınıf kitapları yapıldı.

2.sınıf kitabında:

İnsan resimlerinden kol bacak kes yapıştır CANAVAR KOLAJ yap, Hayaletlerle dans et...

"Are you fine.?  I'm okay." düzeyinde İngilizce...

3.sınıf kitabında:

Red Kit, Süpermen, Miki Maus, vb çizgi hikaye kahramanlarıyla ders... Sanal çizimlerle iletişim...

Oyuncaklarla oyun... "Make your dice" ile, aile resimleri kes yapıştır, arkadaşlarını kes yapıştır...

Gördüğün rüyayı anlat....

Kesik kafaları gölgesiyle eşleştir...

İnsanımsı tavşanlara numara ver...

Aile resimlerini ağaca as...

Aile resimlerini kes, parmak kuklası yap...

Domuzu uzun kulaklı tavşana çevir ve salonda resmet, aile içinde göster... İnsan resimleri kes taşı...

Araçların doğal kullanım alanlarını boz, gemi havada, bisiklet denizde resmet... 

Anaokulu için basılan Pamuk Şekerim 1. ve 2. kitabını da görün lütfen. İnternette var. 

Okulöncesi “Pamuk Şekerim 2” kitabındaki özensizliği görmek ister misiniz?

-Kitabın adında özensizlik var:

“İlk Kitabım” gibi bir kavram olması gerekirken, çocukların dikkatini pamuk şekere yöneltmek doğru olmamıştır.

-Özensizlik kapaktan başlıyor: 

Sokakta açıkta satılan pamuk şekerini yiyor çocuklar.

-Önsöz’de paragraf düzeni yok.

Kullanılan harf karakteri kaotik, kelimeler birbirine yapışıyor. Metin bitişindeki dilek cümlesi ayrı paragraf olmalıydı.

-Özensiz yönergelere örnek:

Sen ile başlayıp siz ile biten cümleler, yazım hataları, vb.

s.26: “Yukarıya doğru uçan bir kuş çizelim.” ( Resimdeki kuşların yönü belli değil.!.)

Not:

Yukarı-aşağı kavramı en iyi eller yukarı, eller aşağı komutlarıyla verilir, kuşlarla değil!

s.36: “Islak olan kızı yuvarlak içine alalım.”

s.37: “Sen hangi sembolü gördüğünde uyumaya gidiyorsunuz.? Altına bir çiçek çizelim.”

s.49: “Büyüdüğünüzde ne olmak istersin? 3.daireye de onun resmini çizelim.”

s.51: “Ahmet elindeki 8 misketten 4 ünü arkadaşına verdi.... (Matematikte, 4 ünü, değil. 4 tanesini, denir.)

s.52: Son sayfa; lolipop ve pamuk şekerleri arasındaki boş alana çocuğun bir oyuncak çizmesi isteniyor. Oysa çocuğun aklı şekerdedir.!

Ve son ricam:

MEB'in yeni dağıttığı 4.sınıf İngilizce Ders Kitabı (Serap Tatlıcıoğlu) resimlerine bir bakın:

Ne anlam verdiğinizi benimle paylaşır mısınız.?

29 sayfada: Dünya üzerinde sembolik giysi ve bayrakların arasında  Türkiye yok.!

32 sayfada yine yokuz.

33 sayfada varız ve FESLİ Keloğlan ile temsil ediliyoruz.!

35.sayfada FESLİ ve sarı kaküllü oğlanız.!

38.sayfada: USA önüne neden “the” gelmiş, anlaşılır değil.

Saudi Arabia neden çarşaflı kadınla verilmiş, anlamsız. Çünkü diğer sayfalarda erkekle temsil edilmişti.

Akla gelen soru: Bugün bir Türk çocuğu da kendi annesini çarşaflı görebiliyor. O zaman annesine Arap mı demeli.? 

72.sayfada Keloğlan eşleştirme yapın diyor. Ancak, Türkiye ile eşleşen bir çocuk yok, diğerleri de şüpheli.!

207.sayfada Türkiye’yi mavi yelekli Keloğlan temsil ediyor.!

Mahiye Morgül

 

Bilgisayar kullanırken bedenimize verdiğimiz zararı önlemek için muhteşem bir animasyon var burada, lütfen yayınız.

https://www.facebook.com/video.php?v=10151982139548790

 

 

Mahiye Morgül, Ankara – Ekim.2014 – mahiye@gmail.com,

http://www.medyagunebakis.com/  -okkesb@telmar.net,

https://twitter.com/okkesb E.mail: okkesb61@gmail.com,

https://www.facebook.com/okkes.bolukbasi,

Mahiye Morgül, Ankara – Ekim.2014 – mahiye@gmail.com,

 

Sosyal Hayatta Örtünme, Çarşaf ve Türban Uygulama biçimi  Müslüman ve Türk Toplumlarına Ait Değil, Kadim Yahudi ve HıristiyanToplumunun Yaşam Biçimidir. 

Diğer Haberler

  • STARBUCKS & BURGER KİNG BASKINI
  • *KALEFEST2024* KIRIKKALE
  • EVSİZLER DÜNYA KUPASI TURNUVASI
  • KEMERALTI'NIN SOSYAL YAŞANTISI
  • YAŞLI HAKLARI MÜCADELESİ İVME KAZANIYOR
  • *SIRA EMEKLİYE GELİNCE KAYNAK YOKMUŞ.!*
  • KADIN DOSTU MARKALAR FARKINDALIK ÖDÜLLERİ
  • SOHBET BAHANE, KAHVE ŞAHANE.!
  • EMEKLİLER GÜNÜ ve EMEKLİLER HAFTASI
  • DEPREM ŞEHİDİ AHMET HAKAN ŞENTÜRK ANILDI
  • TrabzonSporKlübü

    Nasa

    Kentim_İstanbul

    Doga_İcin_Sanat

    ABD_USA

    Department_State

    TelerehberCom

    Google_Blog

    Kemencemin_Sesi

    Kafkas_Music

    Horon_Hause

    Vakıf_Ay

    Dogal Hayatı_Koruma

    Seffaflık_Dernegi

    Telerehber

    Sosyal_Medya

    E-Devlet

    Türkiye Cumhuriyeti

    BACK TO TOP